Социальные истории как способ развития социальных компетенций.

Социальные истории как способ развития социальных компетенций.
Социальная история это не размытое повествование. Она имеет четкую структуру:
– заголовок,
– введение, где изложена тема,
– основная часть – содержащая детали,
заключение, которое предоставляет вывод и обобщение информации.
Учет индивидуальных факторов определяет формат истории. При ее написании учитывается возраст, уровень навыков и интересов, и исходя из этого принимается решение лоб использовании закрепительных повторов в тексте, рифме и иллюстрации.
Использование слов и выражений только в прямом значении, четко и однозначно передающих смысл повествования.
Любая социальная история должна отвечать на вопрос: ” Где? Кто? Когда? Что? Как? Почему?”