Правильное использование подсказок

Правильное использование подсказок – одна из лучших технологий для специалистов, работающих с детьми РАС. Основная цель подсказок –   сформировать необходимые навыки и научить ребёнка самостоятельности.
Какие основные подсказки могут использовать педагоги для эффективного обучения детей?
📌самая главная- это физическая подсказка (уменьшая её от полной физической до частичной);
📌визуальная подсказка (используется картики и визуальные стимулы);
📌аудиальная подсказка (любые инструкции, слова,  звуки);
📌моделинг (имитация необходимой реакции);
📌жестовая подсказка ( используется указательный жест или движение головы, взгляда).
Как определить, какой тип подсказки подходит ребёнку?🤔
Для обучения навыков самообслуживания и самопомощи эффективно использовать физическую подсказку; речевая подсказка используется в ситуациях, когда задание связанно с диалогом, просьбой, наименование предмета моделинг- если инструкция включает моторные движения и ребёнок умеет имитировать, а жестовая применяется с инструкциями,  которые направленны на выбор картинки или предмета.
И совет дня- подсказки применяйте осознанно, анализируя, каким образом завтра она станет менше!🤗