Обучение имитации

Независимо от возраста, имитация является мощнейшим средством об-учения. Наблюдая за тем, как кто-то совершает определённое действие, мы вводим это действие в наш собственный репертуар навыков посредством процесса, который учёные называют обучение через наблюдение. Процесс имитации не всегда требует от человека осоз-нанности и намеренных действий, мы часто имитируем других автоматически, не успевая этого осознать. Такой процесс
иногда называют. Наши способности к имитации позволяют с лёгкостью передавать навыки, чувства и даже мысли своему социальному партнёру и через поколения. Имитация – такая же основа культурного развития, как и речь.
С помощью зеркальных нейронов человек способен имитировать действия других людей, наблюдая за ними. Зеркальные нейроны – клетки мозга, связывающие наблюдаемые нами действия других людей и наши собственные шаблоны поведения в процессе наблюдения.