Что такое рецептивная речь

Что такое рецептивная речь
Это понимание речи других людей — когда ребёнок:
понимает обращённую к нему речь,
связывает слова с действиями, предметами и ситуациями,
реагирует на просьбы и вопросы.
При РАС часто рецептивная речь страдает больше, чем экспрессивная (то есть ребёнок может что-то говорить, но не всегда понимает смысл чужих слов).
Основные направления работы
1. Создание совместного внимания
Основа понимания речи — взгляд и интерес к человеку.
Используйте яркие предметы, игрушки, мимику, жесты;
Поощряйте, когда ребёнок смотрит вам в глаза или следует за взглядом.
2. Простые инструкции и действия
Начинайте с коротких, одношаговых фраз, сопровождая их жестом:
«Дай мяч» 🎾 (показываете рукой),
«Садись» (жест вниз).
Когда ребёнок выполняет — хвалите сразу!
Постепенно усложняйте:
«Возьми кубик и положи на стол.»
3. Подкрепление через наглядность
Дети с РАС часто лучше понимают визуальные сигналы, чем слова:
карточки PECS или визуальные расписания (картинки: «кушать», «гулять», «спать»);
использование жестов и символов вместе с речью.
Так ребёнок учится связывать слово + образ + действие.